KLİNİK LİDERLİKTE AKADEMİK BAŞARININ ETKİLERİNİN BELİRLENMESİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorGündüz, Selim
dc.contributor.authorKaradağ, Songül
dc.date.accessioned2025-01-06T17:24:14Z
dc.date.available2025-01-06T17:24:14Z
dc.date.issued2019
dc.departmentAdana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi
dc.description.abstractLiderlik, belirli şartlar altında, kişisel veya grup amaçlarını gerçekleştirmeküzere başkalarının faaliyetlerini yönlendirme süreci olarak tanımlanmaktadır. Hemteknolojik açıdan hem de insan kaynakları açısından özel bir önem verilmesigereken sağlık kurumlarında kaliteli liderlere ihtiyaç duyulmaktadır. Bu çalışma dahemşirelik son sınıf öğrencilerinin klinik liderlik düzeyleri ve akademik başarılarıarasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır.Çalışmanın örneklemini ise Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri FakültesiHemşirelik bölümü son sınıfında öğrenim gören ve çalışmaya katılmayı kabul eden300 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmanın verileri öğrencilerin sosyo-demografiközelliklerini ve akademik başarılarını sorgulayan sorular ve Klinik liderlik ölçeğininyer aldığı anket formu kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde nonparametriktestlerden Mann Whitney U ve Kruskall Wallis testleri kullanılmıştır. Faktörler arasıilişkilerin değerlendirilmesinde de Spearman korelasyon katsayısındanyararlanılmıştır. Çalışmada öğrencilerin 3’lü likert tipi bir ölçek olan klinik liderlikölçeğinden aldıkları toplam puan ortalaması 2,52±0,28, akademik puanortalamaları ise 2,85±0,32 olarak bulunmuştur. Ayrıca hemşirelik mesleğiniisteyerek seçen ve babalarının eğitim düzeyi yüksek olan öğrencilerin klinik liderlikölçeği puanlarının daha yüksek olduğu saptanmıştır(p<0.05). Çalışma sonuçlarıdoğrultusunda hemşirelik son sınıf öğrencilerinin klinik liderlik özelliklerinin dahafazla geliştirilebilmesi için lisans ve lisansüstü ders müfredatlarına konuyla ilgiliderslerin eklenmesi ve liderlikle ilgili eğitimlerin ve araştırmaların planlanmasıönerilmiştir.
dc.identifier.endpage444
dc.identifier.issn2148-5933
dc.identifier.issue12
dc.identifier.startpage427
dc.identifier.trdizinid364956
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/364956
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14669/1140
dc.identifier.volume6
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAkademik Hassasiyetler
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241211
dc.titleKLİNİK LİDERLİKTE AKADEMİK BAŞARININ ETKİLERİNİN BELİRLENMESİ
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu