EMERGENCE OF COMPLEX SENTENCES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÖrdem, Eser
dc.date.accessioned2025-01-06T17:24:03Z
dc.date.available2025-01-06T17:24:03Z
dc.date.issued2017
dc.departmentAdana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi
dc.description.abstractYabancı dil öğrenmede karmaşık cümleler üzerinde yapılan araştırmalar son yıllarda giderek artmaktadır. Çeşitli teoriler karmaşık cümlelerin doğasını anlama yönünde farklı perspektifler geliştirmiştir.Çalışmanın kuramsal arka planı, temel çeşitlilik ve kullanım temelli yapı dilbilgisine dayanmaktadır. Her iki kuram da yapıların kademeli olarak birinci veya ikinci dilde ortaya çıkmasının önemini vurgulamaktadır. Bu çalışma, bir yıl süreyle İngilizcenin yabancı dil olarak öğretildiği hazırlık programına katılan Türk öğrenciler tarafından yazılan cümlelerin incelenerek karmaşık cümlelerin kademeli olarak ortaya çıkışına odaklanmayı amaçlamıştır. Çalışmanın yöntemi, derlem tabanlı ve betimleyici nitelikte tasarlanmıştır. Araştırma, 53 öğrenci makalesinden elde edilen 1253 cümle ve toplamda 12.000 sözcükten oluşan küçük bir derlem üzerinden gerçekleştirilmiştir. Sonuçlar, isim, zarf ve sıfat cümleciklerinden oluşan karmaşık cümlelerin üretici olarak karmaşık yapılar yerine formüle dayalı bir biçimde ortaya çıktığını ve isim ve zarf cümleciklerinin en sık kullanılan cümlecikler olduğunu göstermektedir. Bu erken dönemde ortaya çıkan karmaşık yapıların formül temelli ve sözcüksel kullanımı, ikinci dil ediniminin de çoklu sözcük bileşenine göre ilerleyebileceğini ve ilk dil edinim yolu ile benzerlik gösterebileceğine işaret etmektedir. . Sonuçlar, sıklık ve dile yoğun maruz kalmanın karmaşık yapıların oluşumunda belirleyici unsurlar olduğunu göstermektedir. Bununla birlikte, zenginleştirilmiş etkinliklerin karmaşık cümlelerin üretimini arttırmada önemli olduğu söylenebilir. Karmaşık yapılarla ilgili gerçekçi ve anlamlı etkinliklerin geliştirilmesi, uygulayıcı olarak öğretmenler tarafından desteklenmelidir
dc.identifier.endpage612
dc.identifier.issn1308-2140
dc.identifier.issue6
dc.identifier.startpage603
dc.identifier.trdizinid276671
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/276671
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14669/1056
dc.identifier.volume12
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTurkish Studies (Elektronik)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241211
dc.titleEMERGENCE OF COMPLEX SENTENCES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu